A 2024/2025. tanévben a Magyar Kémikusok Egyesülete 57. alkalommal hirdette meg a 9-10. évfolyamos középiskolás diákok számára a kémiaversenyt. A nagy múlttal és hagyományokkal rendelkező verseny három fordulós megmérettetés, melyen a diákok három kategóriába rendeződnek attól függően, hogy hetente hány tanórát töltenek a kémia tudományának megismerésével. Az 57 év alatt már többször kellett az oktatási rendszernek megfelelően átrendezni a kategóriákat. A jelenlegi rendszer szerint a heti 1-2 órában kémiát tanuló gimnazista diákok az A kategóriában, az emelt óraszámú – esetleg kémia tagozatos - gimnazisták a B kategóriában, míg a technikumokban kémia specializációval rendelkező ágazatok tanulói a C kategóriában mérettetik meg magukat. 

A verseny három fordulóból áll. Az első fordulót az iskolában tartjuk, amely egy elméleti és számolási feladatokból álló feladatlap kitöltésével jár. Iskolánkban az első forduló egyben a 9-10. osztályos vegyész ágazatosok házi bajnoksága is, így a teljes 9. évfolyam vegyészei, valamint a 10. osztályos vegyisek közül a 9. évet jó és jeles eredménnyel záró diákjai megmérettetnek januárban. 

A versenyszabályzatban leírt feltételeknek megfelelő C kategóriás dolgozatokat az egész országból meg kell küldenünk a Magyar Kémikusok Egyesületének, ahol a megszerzett pontok alapján rangsorolják azokat, és a második fordulóba már csak a legjobb 16-16 tanuló kap meghívást. Hagyományosan ez a forduló február második felében Budapesten, a Petrikben (BMSZC Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Technikumban) zajlik. A diákoknak itt már annyival nehezebb a feladatuk, hogy az írásbeli feladatlapok megoldása mellett gyakorlaton is meg kell mutatniuk képességeiket: a kilencedikesek klasszikus mennyiségi elemzést (sav-bázis titrálást), a tizedikesek pedig minőségi elemzést (ionvadászat) hajtanak végre. A kémiai elméleti és számítási ismeretek mellett tehát a logikus gondolkozás és a pontos, igényes munkavégzés bemutatása is segít eldönteni a versenybizottságnak, hogy az adott évben kik mérhetik össze a tudásukat a döntőben április végén. A gimnazistákkal ellentétben a technikumok kategóriájában a döntő már helyosztónak számít, hiszen a 16 középdöntősből csak legfeljebb 7-8 diák juthat tovább, akiknek a középdöntőben elért pontszámaik igen közel állnak egymáshoz, így a döntő egy újabb esélyt biztosít arra, hogy a végső rangsor kialakulhasson.

A döntő helyszíne szintén a hagyományoknak megfelelően egy egyetemi kampusz, ahol a természettudományok, a kémia oktatása és a vegyészeti képzés kimagasló szinten zajlik. Immár hetedik éve a Debreceni Egyetem, azon belül a Természettudományi és Technológiai Kar Kémiai Intézete adott otthont a döntőnek. Az írásbeli és gyakorlati fordulót a döntő minden résztvevőjének teljesítenie kell, a dobogós helyezésekért azonban egy újabb feladatot kapnak a legjobbak: a szóbeli fordulóban kell összemérni a tudásukat.

A játékszabályok tehát adottak voltak. Nézzük, hogyan teljesített a Bottyán az 57. Irinyin!

Az iskolai fordulóra 2025. január 23-án csütörtökön délután került sor. Az A108 és A110 termekben az I. C kategóriában 27 diák (9.B 9; 9.C 6; 9.D 11 fő) és  a II.C kategóriában 9 diák (10.B), összesen 36 vegyipari ágazatos lány és fiú mérte össze a tudását. A téma erősen épült az általános iskolában tanult ismeretekre is, erre az alapozásra próbáltuk rápakolni a középiskolai kémiát az elméleti és a gyakorlati órákon. 

A 2024/2025. tanévben a 9. osztályos Vegyipari ágazatos házi bajnokság eredménye (pontjaik között a különbség sok esetben 0,5 pont, ezért a szoros befutó miatt 9 diák nevét emeltem ki):

1. Fekete Patrik (9.B)
2. Oroszi Levente Marcell (9.C)
3. Kovács Naomi (9.B)
4. Tóth Zoé Lilien (9.B)
5. Kovács Emese (9.C)
6. Galba Krisztián (9.B)
7. Csévi Alex és Hartyán Ákos (9.B) – azonos pontszámmal
8. Jurás Bence (9.B)

A javítás során kiderült, hogy a 9. évfolyamosok közül többen megközelítették a továbbküldési limitet. Ez azt jelenti, hogy jövőre több esélyesünk lesz közülük, ha szorgalmasan tanulják a kémiát. A mostani 10. osztályosok tavaly ugyanebben a cipőben jártak, de küzdeni tudásból jelesre vizsgáztak, hiszen dolgozataik átlaga bőven a limit felett volt. A kilenc dolgozatból 5 sorsáról a Magyar Kémikusok Egyesülete döntött, 4 diákunkat hívták be a középdöntőbe (Kreisz Levente, Zéman Barnabás, Gombkötő Gergő, Zsoldos Zsófia) a pontszámok alapján. A döntést követően rengeteg délutánt szántunk arra, hogy felkészüljünk a 2. fordulóra. Meg kell mondanunk, ezeket a foglalkozásokat a tudásvágy, közös gondolkozások, nagy megvilágosodások, rácsodálkozások jellemezték, mindannyiunk számára kimerítő, de igen hasznos, feldobó élmény volt.

A budapesti fordulón 2025. március 6-án az ország legjobb 16 kilencedikes technikus és 16 tizedikes technikus diákja mérte tehát össze erejét. Hagyományosan a diákok dolgozatait az iskolák által delegált kísérőtanárok javították ki még aznap délután. Míg a versenyzők az élményeiket beszélték át, kifújták magukat a délelőtti nagy megterhelés (4 órás elméleti és gyakorlati munka!) után, a kódokkal ellátott feladatlapokat kijavítottuk, majd a pontok összesítése után kiderült az is, kinek a neve mellett állnak a továbbjutást jelentő legnagyobb számértékek. Legnagyobb örömünkre kiderült, hogy a 2. helyre Kreisz Levente „futott be”, így már biztosan döntősnek számított. Az örömünk azonban nem lehetett felhőtlen, mert idén is úgy jártunk, hogy bottyános diák neve fölött húzta meg a bizottság a határvonalat. Gombkötő Gergő 8. helye most nem érhetett továbbjutást ugyanúgy, ahogy három évvel ezelőtt Tisza Bálinté (most 12.BV) se. Bálint példája mutatja, hogy a befektetett munka később is megtérülhet, hiszen az Irinyit követő években Bálint egyre közelebb került egy kémiaverseny döntőjéhez, és idén már az Oláh György kémiaverseny döntőse lehetett. 

A középdöntő eredményeként elmondhatjuk, hogy 2025-ben a vegyésztechnikus diákok közt országos rangsorban 8. Gombkötő Gergő (10.B),   12. Zsoldos Zsófia (10.B), 14. Zéman Barnabás (10.B).

A középdöntő után felkészülő kis csapatunk visszatérhetett a mindennapok ritmusához, Leventével pedig folytattuk a döntőre való extra tanulást délutánonként. Levente a kémia mellett a matematikával is kiemelten foglalkozik. Ez a tanév is úgy jött össze neki, hogy szinte egyik héten kémiaversenyre, másik héten matematika versenyre ment! (Erről majd lesz szó másik cikkben is.)

Végül eljött a döntő ideje is. Április 25-én Debrecenbe mentünk. A dátum nem elírás, a tavaszi szünet záróhétvégéjén került sor a háromnapos döntőre. A tavalyi versenyen egyébként Kreisz Levi 2. helyezést ért el, úgyhogy némi rutinnal érkeztünk meg a szokásos Élettudományi Épületbe a regisztrációra, majd a kollégiumba. A versenyzők és tanáraik ugyanis az egyetemi kollégiumokban kapnak ilyenkor szállást annak érdekében, hogy a verseny helyszínéhez, valamint egymáshoz is közel lehessünk. A tanárok régi jó ismerősként köszöntik egymást, de a diákok közt is akadnak, akik nemcsak a saját iskolájukba járó versenyző társakkal, hanem a korábbi versenyeken megismert „kollégákkal” alkotnak társaságot ebben a három napban. Mi az esztergomi Dobó Katalin Gimnázium döntőseit kerestük azonnal az érkezést követően. A szervezők jó érzékkel rendezték sorsunkat. A fiúk is és mi tanárok is szobatársak lettünk. 

Az örömteli viszontlátás után siettünk a megnyitó ünnepségre, amelyről az egyetem online felülete is beszámolt. Ebből a cikkből (1) idézünk: 

„Kun Ferenc, a Természettudományi és Technológiai Kar dékánja köszöntőjében elmondta: a TTK országosan a természettudományos képzés egyik fellegvára. ...

- Nagy megtiszteltetés, hogy karunk rendezheti meg ennek a rangos országos középiskolai versenynek a döntőjét. Mindig úgy gondoltam, hogy ez nem csupán egy megmérettetés, hanem egy ünnep is, a kémia iránti kíváncsiság, tudásvágy és a tehetség nagyon fontos ünnepe.

 A részt vevő mintegy 220 diákot és kísérő, felkészítő tanáraikat Balázs Ákos, Debrecen alpolgármestere is köszöntötte. Balázs Ákos elmondta: Debrecen egy tudásalapú város, kiváló oktatási rendszerrel, kitűnő egyetemmel. Arra törekednek, hogy a város, az egyetem, a középiskolák és a gazdasági szereplők összefogásával, együttműködésével vonzó életpályát kínáljanak a fiataloknak.”

Természetesen a szervezők munkáját irányító Várnagy Katalin professzor asszony beszéde is összecsengett a többi szónok mondanivalójával. A DE TTK Kémiai Intézetének igazgatója elmondta, hogy a Kémiai és Vegyipari Szekció OTDK döntője után a mostani Irinyi döntőjének megszervezése az óriási munka mellett a jövő építését szolgálja. „A nagy létszám optimizmussal tölt el, hiszen azt jelenti, hogy a kémia varázsa még mindig meg tudja fogni a diákokat. Az egyetemek, az iparvállalatok és a Magyar Kémikusok Egyesületének összefogásával arra törekszünk, hogy ez a lelkesedés megmaradjon. Nem titkolt célunk, hogy a tehetséges fiatalok közül minél többen a kémiához kapcsolódó pályán maradjanak.”

A döntő 220 diákja szombaton reggel 150 perces írásbeli (elmélet és számolás) és 120 perces gyakorlati forduló után délutáni szervezett programokon vehetett részt, míg a tanárok a középdöntőhöz hasonlóan meghatározott szabályok szerint a feladatok javításával foglalatoskodtak, hogy estére kiderüljön, kinek kell vasárnap reggel szóbeliznie a dobogós helyezésekért. Ugyanis a szóbeli még átrendezheti az élen a sorrendet, és csak azoknak van erre lehetőségük, akik az első 3-ban (B és C kategória) vagy hatban (B kategória) végeztek. A javítók számára sem volt publikus az eredmény, a vizsgabizottság döntött arról, hogy kik döntőznek a döntőben, és melyik kategória milyen témát kapjon. Az izgalmakat tovább fokozta vagy csillapította, hogy az eredményhirdetés előtt Dr. Lente Gábor ismeretterjesztő előadást tartott, mégpedig a Dűne univerzum (könyvek, filmek) kémiai kérdéseiről. A játékkal, film-bejátszásokkal, vetítéssel lelazult idegek egy pillantás alatt megfeszültek, amikor megjelentek a versenybizottság tagjai a pulpitusnál. Legutoljára jelentették be a mi kategóriánk sorrendjét: Levi 1,5 ponttal lemaradva végzett a 2. helyen a váci Boronkay diákja mögött, úgyhogy a szóbeli már biztos volt.

Vasárnap reggel a nagy előadóban gyülekezett a társaság. A versenyzők egy másik teremben megkapták a szóbeli témát, amelyre 10 percük volt felkészülni, majd egyenesen a pódiumra vezették az előadást megtartani. A versenyzőknek nemcsak az okozott kihívást, hogy a megadott témáról 5 percbe sűrítve egy kerek feleletet adjanak, hanem a hallgatóság nagy száma, az előadóterem miliője és a mikroport használata is. A feleleteket 1-től 5 pontig értékelte a zsűri. Érdekesség, hogy a zsűri tagjai között ott ült Bárány Zsolt Béla tanár úr is (kémiakönyveink és gyakorlati jegyzeteink szerzője, szerkesztője). A fair play értelmében a szóbelizők nem hallhatták a kategóriájukban szereplő versenytársaik feleleteit addig, míg nem adták elő a saját mondandójukat.

A II.C kategória szóbeli témája: A halogének szerepe a szervetlen és szerves kémiai reakciókban. 

Akinek van kedve, dolgozza ki a témát, és 5 percbe sűrítse össze! Kíváncsian várom a megoldásokat, a pályamunka leadható az A109 laborban. A legjobbnak ítélt megoldást a tanévzárón különdíjban részesítjük!

A szóbeli után végre a hétvége fénypontja következett, a díjátadó eredményhirdetés. Nagy örömünkre szolgál, hogy Kreisz Levente, az esztergomi Bottyán János Technikum 10.B osztályos diákja a II.C kategória 2. helyezettje lett, és ennek köszönhetően átvehette az oklevél mellett az Irinyi János emlékérmet is. Leventének egyúttal sikerült megvédenie a tavalyi döntőn elért 2. helyét. Így ő az első bottyános, aki mindkét évben (9. és 10. évfolyamon) az Irinyi Kémiaversenyen a döntőben dobogós helyen végzett. Gratulálunk!

 Nagy megtiszteltetés, hogy az Irinyi verseny hagyományaihoz híven a felkészítő tanárok munkáját is díszes oklevéllel és ajándékkal ismerték el. A Bottyán oktatói testületéből így ketten is büszke tulajdonosai lehetünk ennek az oklevélnek (Mártáné Kánya Renáta és Szekeresné Czinege Erzsébet). Köszönjük diákjainknak, akiknek a teljesítménye miatt kiérdemelhettük!

Az eredményhirdetést követően még egy állófogadáson vett részt az egész társaság, majd a finom ebéd után élményekkel feltöltődve, de igen fáradtan indultunk haza. 

Nem mondhatjuk el, hogy jövőre, veletek, ugyanitt találkozunk, kedves kémikusok, mert ahogyan a záróeseményen is elhangzott, az 58. Irinyi Kémiaverseny döntőjét a Pécsi Tudományegyetem szervezi. Kedves jelenlegi és bejövő 9. osztályos vegyészek! Készüljetek, tanuljátok a kémiát és akkor jövőre Pécsre megyünk áprilisban.

2025. 05. 06.

Kapcsolódó linkek:

1. (https://www.dehir.hu/debrecen/fiatal-kemiatudosok-versenyeztek-a-debreceni-egyetemen/2025/04/29/)
2. https://unideb.hu/photoalbum/album?id=r5626350#lg=1&slide=0
3. https://www.irinyiverseny.mke.org.hu/57-irinyi-janos-okkv.html